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小学生阅读习惯培养攻略,马上收藏起来教给孩子!

在小学阶段,家长都很在意孩子的学习成绩:考试考了多少分?班级排第几名?但是,小学生的学习成绩不是最重要的。有一件事就比学习成绩重要——阅读习惯。 阅读习惯非常重要,“得阅读者得语文”,为什么阅读这么重要呢?因为阅读=学习,孩子在阅读的时候,就

在小学阶段,家长都很在意孩子的学习成绩:考试考了多少分?班级排第几名?但是,小学生的学习成绩不是最重要的。有一件事就比学习成绩重要——阅读习惯。

阅读习惯非常重要,“得阅读者得语文”,为什么阅读这么重要呢?因为阅读=学习,孩子在阅读的时候,就在不断地看字、复习字词、复习成语、复习语法、积累好词好句、扩大知识面、锻炼思考能力、提高想象力,每天阅读,就是每天重复学习,你说阅读有多重要!作为家长,必须要培养孩子的阅读习惯,让孩子爱读书、会读书、读好书

那么问题来了:作为家长,您知道怎么引导孩子阅读吗?小学生的阅读分为几个阶段?哪个阶段应该怎么培养?为什么你越是着急让孩子阅读,孩子反而更加反感阅读?

下面,周老师作文就为您详细解说小学生的阅读习惯培养攻略。您可以根据您孩子的年龄、读书段位等情况对号入座。

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第一阶段:兴趣培养

培养目标:让不爱读书的孩子发现读书的乐趣,爱上阅读。

选书标准:有趣、有趣、有趣!选简单有趣的故事书

题材选择:明显不适合孩子的书籍不要让孩子读,比如涉及黄赌毒等不健康的内容。此外,什么题材的童书都可以读,家长不要限制孩子的读书题材,尤其孩子刚开始读书的时候,家长不要要求孩子太多,只要孩子肯读书就好。

起始年龄:越早越好,一年级可以看漫画书,二年级可以看注音版文字书,三年级要看纯文字书。

培养秘诀:①家长要引导孩子发现书中的乐趣,让孩子喜欢读书;②家长要降低孩子的阅读成本,让孩子感觉读书不费劲;③孩子读书的时候,家长要多表扬,让孩子有成就感和荣誉感,特别注意不要让孩子有挫败感。

成功标志:孩子能够主动、自发自愿读书,不用家长提醒。

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第二阶段:专题阅读

培养目标:扩大孩子的阅读范围和知识面,增加阅读广度。

选书标准:有趣+有知识

题材选择:有趣且有知识的题材,包括:历史题材、科学题材、动物题材、探险题材、地理题材、植物题材等。

起始年龄:孩子养成阅读习惯之后的半年左右,一般三年级左右开始培养专题阅读习惯。注意:有趣的书只是让孩子入门的,不能让孩子一直停留在读有趣的初级阶段,要及时让孩子的阅读内容升级到有趣+有知识。

培养秘诀:①家长要会选书、选对书,根据孩子的兴趣选书;②家长要与孩子谈论书中的知识,并及时表扬孩子的进步;③家长要让孩子通过读书获得成就感和荣誉感,特别注意不要让孩子有挫败感。

成功标志:孩子的知识面大增,谈起书中的知识滔滔不绝。

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第三阶段:精读和深阅读

培养目标:培养孩子的阅读思考和阅读理解能力,增加深度。

选书标准:有趣+有深度的文学书

题材选择:古今中外的文学书,如《草房子》、《小王子》、《西游记》等。

起始年龄:完成了数个专题阅读,知识面已经比较宽,开始阅读文学书。一般从三、四年级开始培养深阅读能力。

培养秘诀:①精读是求深度、求质量、不求数量的,可以选一本好书深入阅读;②精读的目的是训练阅读思考和阅读理解能力,所选书籍只是工具;③精读的核心是思考,要引导孩子的思路由浅入深,渐入佳境。

成功标志:孩子在读书、审题、考试中,能够仔细阅读、思考,分析内在逻辑关系,发现潜在信息和隐含信息。

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第四阶段:文学鉴赏和感悟

培养目标:让孩子发现文学之美,在阅读中获得美的享受。

选书标准:名著、名篇、佳作、美文

题材选择:有思想、有内涵、有深度、有文化素养的作品。

起始年龄:学会精读和深阅读以后,一般在五六年级。

培养秘诀:①家长要为孩子选择好的阅读材料,同时限制孩子不要再接触初级书籍;②家长要与孩子谈论书中的思想、文化内容;③家长要注意培养孩子的独立思考能力和批判性思维。

成功标志:孩子的阅读兴趣已经转移到书中的思想和文化,通过阅读和思考,逐步塑造孩子的世界观、人生观、价值观,并形成独特的气质。

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